為落實(shí)新課標(biāo)要求，通過動(dòng)手實(shí)踐掌握?qǐng)D形特征與空間觀念，融合數(shù)學(xué)與藝術(shù)激發(fā)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)協(xié)作能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，助力學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，近日，成都市龍泉驛區(qū)柏合九年制學(xué)校五、六年級(jí)數(shù)學(xué)組以“創(chuàng)意幾何，巧手生花”為主題開展數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)。
以深度思考解決幾何相關(guān)的問題為活動(dòng)主線，積極調(diào)動(dòng)五、六年級(jí)全體同學(xué)加入這場頭腦風(fēng)暴之中。從“線有多長”到“面有多大”，從一維世界到二維空間，最后再到“體積變變變”的三維視角，充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感悟幾何世界之美。
最后，教師為本次學(xué)科活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
學(xué)生以小組為單位，利用圖形的運(yùn)動(dòng)（平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱），設(shè)計(jì)具有數(shù)學(xué)之美的圖案，并闡釋設(shè)計(jì)的路徑，展示設(shè)計(jì)的精美巧思。全體同學(xué)也帶著數(shù)學(xué)眼光欣賞精美的圖案，并提出自己的數(shù)學(xué)欣賞角度。
最后通過班級(jí)代表的投票，選出一二三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（李林 通訊員 李響）
